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口才训练怎样培养孩子的演讲能力?

10-26 发布 248 次浏览 教育培训 信息编号:28

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口才训练怎样培养孩子的演讲能力?

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口才训练怎样培养孩子的演讲能力?,口才训练:孩子在1岁半到3岁的时候语言能力飞速发展,随着孩子语言能力的发展,他们已经会用词汇、短语、简单的句子表达自己的思想,当孩子到了4岁的时候智力以及语言表达能力都上了一个新的台阶,这时候的孩子对自己的语言已经有了一定的组织、控制能力。在这个关键时期家长、老师要正确引导教育以提高孩子的语言能力、培养孩子的演讲能力。  大家会发现4到5岁的孩子就已经能够“侃侃而谈了,他们有时甚至会“喋喋不休,讲今天自己和小朋友的故事,讲自己今天吃的什么,将自己看过的小故事等等。特别很多小朋友一坐到饭桌前,就开始自己的“演讲。仿佛“演讲比吃饭更有吸引力。很多家长这个时候会为了让孩子好好吃饭而阻止孩子继续讲下去,其实这种做法是在扼杀孩子的演讲能力。那么如何正确引导孩子,如何培养孩子的演讲能力呢?我觉得应该做到以下几点:  一、孩子一定要学习普通话,这是一切的基础。普通话是我们交流的标准语言,从小学习普通话对孩子发音的准确性有很大帮助。  二、多让孩子学习一些朗朗上口的儿歌,锻炼孩子的语言表达。  三、多带孩子到公共场合比如公园、广场,多学习词汇,让孩子多与人接触,多与人交流。  四、多与孩子互动,-一些语言游戏,比如给孩子定一些简单的演讲题目,让孩子自由发挥,比如:我的爸爸、我的玩具熊、夸妈妈等等,或者让孩子自己讲故事。平时也可以组织“家庭演讲会、“星期日家庭演讲比赛、“邻里间的小朋友聚会演讲会等形式,以培养孩子的观察、思维、记忆、言语表达等各种能力,并要指点孩子把事情讲清楚,把话说明白,可对孩子的演讲题目划范围,提要求,但不要限定过多过死,可通过录音机把孩子所讲的过程录下来,再播放给孩子听,以提高孩子的兴趣。  五、平时要耐心倾听孩子的表达,多与孩子进行交谈。对于孩子的问题要耐心解答,对孩子的思想要认真引导,不可因为孩子想法天真而一票否决。  六、通过简单的看图说话来锻炼孩子的想象力、观察力、语言组织能力、语言表达能力。  七、家长也可以提一些问题让孩子来回答,如:长大后你要做什么?你为什么喜欢吃糖?你喜欢爸爸还是妈妈?为什么?等等。东海教育培训发布。
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